作者:濟南app開發(fā)公司 · 時間:2019-11-21 11:08:18 · 人氣:0
智慧教育,即教育信息化,是指在教育領(lǐng)域包括教育管理、教育教學(xué)、和教育科研方面,全面深入地運用現(xiàn)代信息技術(shù),來促進教育理念、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式的深刻改革。主要是通過實現(xiàn)從環(huán)境包括設(shè)備,教室等、資源如圖書、講義、課件等到應(yīng)用包括教、學(xué)、管理、服務(wù)、辦公等的全部數(shù)字化,在傳統(tǒng)校園基礎(chǔ)上構(gòu)建一個數(shù)字空間,以拓展現(xiàn)實教育的時間和空間維度,提升傳統(tǒng)教育的管理、運行效率,擴展傳統(tǒng)校園的業(yè)務(wù)功能,最終實現(xiàn)教育過程的全面信息化,從而達(dá)到提高管理水平、提升就業(yè)率的目的。
智慧教育系統(tǒng)數(shù)據(jù)中心采用集中建設(shè)方式,服務(wù)器統(tǒng)一存放在智慧云平臺上。平臺統(tǒng)一對外提供平安校園、教育課堂、校車監(jiān)控、兒童手機監(jiān)控、手機一卡通等業(yè)務(wù)接口。
平安校園。校園監(jiān)控系統(tǒng)主要通過前端攝像頭采集校園內(nèi)的視頻信號,經(jīng)編碼器編碼后通過傳輸網(wǎng)絡(luò)傳送到視頻監(jiān)控平臺,并實時顯示在監(jiān)控終端上,還可以進行視頻錄像的存儲及回放,需要時可隨時進行調(diào)取。利用寬帶網(wǎng)絡(luò)端口將分散、獨立的圖像采集點進行聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)跨區(qū)域范圍內(nèi)的資源共享。
教育課堂。線上教育平臺可以將各科的課程分門別類的放在平臺上,方便學(xué)生根據(jù)自身的實際情況來進行鞏固學(xué)習(xí),也有助于家長了解學(xué)生的課程進度。
校車監(jiān)控。為了保證學(xué)生安全,規(guī)范校車按時、定點接送學(xué)生,規(guī)范校車行駛路線,防止超載,監(jiān)控司機是否文明駕駛,以及做好事故記錄,一旦車輛發(fā)生各種事故,GPS和監(jiān)控錄像可以作為事故分析的現(xiàn)場證據(jù),防止校車事故頻繁發(fā)生。
兒童手機監(jiān)控。通過學(xué)生隨身佩帶的具有定位功能的手機終端,實時記錄學(xué)生所處的位置,保證學(xué)生在制定區(qū)域內(nèi)活動。老師、家長可通過終端軟件在PC機或手機終端軟件上監(jiān)視學(xué)生位置。
手機一卡通。顧名思義,校園手機一卡通即在學(xué)校內(nèi),凡需要身份識別、消費、個人電子信息管理的場所,均采用手機智能卡來完成。這種替代了傳統(tǒng)的消費管理模式使學(xué)校更加高效和安全,并能夠給用戶帶來全新的、便捷的使用體驗。
隨著智慧教育的不斷推廣,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式在潛移默化中發(fā)生著很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)方式也從集體授課的大眾化走向定制式的個性化。智慧教育環(huán)境下教育觀念也在慢慢改變,打破現(xiàn)有教學(xué)模式,落實新課改理念,提高課堂效率,促進學(xué)校教學(xué)方式的創(chuàng)新與變革,進而提高教育教學(xué)質(zhì)量。